Benidorm acoge un gran mosaico de ciudadanos de diferentes países, que al vivir alejados de sus lugares de origen, se sienten desplazados culturalmente, por lo que es preciso crear una infraestructura para que el ciudadano europeo pueda acceder a “su cultura” con independencia del lugar donde resida.
Con estos parámetros surge la “Biblioteca Europea de Benidorm”, un centro cultural que atiende bibliotecariamente en los diferentes idiomas y que permite, por medio de las actividades de extensión cultural, conseguir una integración plena y efectiva a todos los colectivos extranjeros.
Así en el año 2000, el Ayuntamiento de Benidorm, en colaboración con la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas, inauguraron la primera “Biblioteca Europea de la Comunidad Valenciana”.
El modelo bibliotecario establece la firma de convenios de cooperación bibliotecaria con los Ministerios de Cultura de los diferentes países, integrando la Biblioteca Europea dentro de sus propios Sistemas Bibliotecarios. Por medio del citado convenio, se regulan los derechos y obligaciones de ambas partes, así como los objetivos a cumplir. Del mismo modo el incremento bibliográfico es competencia de cada país.
El Centro establece un espacio donde ubicar las diferentes estructuras bibliotecarias, adaptándose a las necesidades e intereses de los residentes de cada nacionalidad. La Biblioteca Europea tiene una función de intermediación entre los diferentes países y sus lectores, y está diseñada conforme a estructuras bibliotecarias independientes (países e idiomas) dentro de un mismo concepto unitario (integración europea). Se trata de crear pequeñas bibliotecas nacionales dentro de un centro internacional.
A la prensa y revistas recibidas desde los países de origen, hay que incorporar la que se edita periódicamente en la zona.
La atención que se debe prestar a las distintas bibliotecas, es un asunto de gran importancia, así bajo la idea de que se presta mayor confianza y atención ante un compatriota, es suficiente con la participación de los residentes de la zona como un elemento más de integración.
Al hablar de integración efectiva entre los diferentes colectivos se hace necesaria la existencia de una biblioteca española para los residentes, cuyo fondo bibliográfico tiene, lógicamente unas características especiales, puesto que el público lector a quien debe servir, es muy singular.
Un elemento importante es que los escolares, hijos de ciudadanos no autóctonos, a la larga pierden todo contacto con su cultura de origen, adaptando sólo en parte, la del nuevo lugar de residencia. Así habrá que establecer la posibilidad de crear bibliotecas infantiles-juveniles a disposición de los hijos de estos colectivos y también, muy importante, de los centros escolares internacionales de la Comunidad, con un práctico servicio de préstamo.
Dentro de una organización bibliotecaria de este tipo, es importante desarrrollar un programa de extensión bibliotecaria y cultural. Se pretende la organización de diversas actividades para difundir las culturas de los diferentes países, entre las que estaría también la española y por supuesto la autóctona valenciana, de modo que se fomenta la integración.
Igualmente, hay que establecer contactos con los colegios internacionales para programar actividades culturales complementarias, dando a conocer la importancia de pertenecer a su país y relevancia del país en el que viven, estas jornadas serían importantes para ir introduciendo el hábito de la convivencia.
Es conveniente ir adecuando la actividad del centro a las necesidades que se producen en la propia sociedad. Para todas las actividades programadas por la propia biblioteca o por el centro, es fundamental la presencia de traductores que eliminen las barreras lingüísticas.
A lo largo del tiempo, Cocentaina aparece como una zona importantísima con numerosos poblados; situándose en la capital de la Contestania Ibérica en esta zona. Existen testimonios de algunas villas y necrópolis del período romano. Tras haber estado bajo el dominio musulmán y pasar, más tarde, a manos de los cristianos, Cocentaina se ennoblece cuando en el siglo XV adquiere la categoría de Condado. Desde entoces hasta ahora, tres familias han ostentado el título de Condes de Cocentaina: la familia Corella, la de Benavides, y hoy día, la Casa de Medinaceli.
BIBLIOTECA Y ARCHIVO
La Biblioteca Municipal se encuentra ubicada en la espléndida sala gótica de la planta baja del Palau Comtat. En la actualidad propiedad municipal. Cuenta con una sala de lectura con 120 puestos, una sala infantil y una sala de prensa. Al ser una biblioteca de acceso directo, los usuarios pueden consultar los libros que están situados en las estanterías, justo en frente de las mesas de lectura. El fondo de la biblioteca es bastante rico, aproximadamente 16.000 obras bibliográficas, y variado en las materias (novela, teatro, poesía, biografía, filosofía, ciencia, arte, etc.)
La sala de prensa cuenta con una gran variedad de publicaciones periódicas. Se realiza un vaciado selectivo de revistas de índole cultural para elaborar dossiers. Los periódicos y revistas que se van quedando atrasados se apartan para ser reciclados.
La clasificación de los fondos bibliográficos se hace siguiendo el esquema de la CDU y también se basan en los centros de interés, es decir, se agrupan los libros más consultados que responden a una misma materia en zonas en las que su localización resulta más fácil y rápida.
Para la selección y adquisición del material, la bibliotecaria no sólo recurre a su criterio profesional y a bibliografías especializadas, sino que atiende las desideratas de los usuarios. Los libros, una vez recibidos se sellan e inscriben en un libro de registro, donde se hacen constar: fecha de entrega, autor, titulo, editorial, lugar y año, procedencia, precio y observaciones. Ya selladas las revistas, se hacen sus fichas en las que se anotan: título, entidad, dirección, director, proveedor y periodicidad. Entre los servicios que ofrece la biblioteca, aparte de la lectura en sala, se encuentra el de préstamo personal. El período de tiempo del préstamo es de 15 días con posibilidad de prórroga.
Otro servicio es el de extensión cultural, del que destacamos el apartado de animación a la lectura. Está dedicado sobre todo a los usuarios infantiles y al parecer da muy buenos resultados, pues el préstamo en la biblioteca infantil aumenta día a día, es decir, ha aumentado un interés por la lectura en los más pequeños, y también en los adultos.
En lo referente al personal bibliotecario, hay que destacar que aunque escaso cumple con creces sus funciones, puesto que la biblioteca marcha perfectamente. Es encomiable la dedicación y entusiasmo de la titular, que demuestra una gran vocación y profesionalidad.
ARCHIVO
El Archivo Histórico se encuentra situado en la torre del Palau, pero éste en un principio se localizaba en el Ayuntamiento. Es una pequeña estancia de no muy fácil acceso, que consta por una parte, de una biblioteca auxiliar con obras de consulta referentes a temas de archivística y la zona de depósito con armarios compactos, donde se encuentra la documentación histórica. Ésta abarca desde el siglo XIII hasta 1940. Desde esta fecha hasta 1980 hay una laguna, ya que un incendio acabó con toda la documentación referente a la administración y gestión económica. Sin embargo, se salvaron las Actas Municipales. Para la clasificación de los documentos se utilizaron dos organigramas: el de la época foral y el de la época postforal. En cuanto a la ordenación, se realiza cronológicamente dentro de cada serie.
De entre los fondos de archivo destacan:
Protocolos Notariales, Libro de la Corte de Justicia, Libros de Actas, Manuals de Consells (equivalente a las Actas Municipales en Castilla), Libros de la Sección del Conde, Libros de cartas y órdenes, Libros de padrón de tierras.
Muchos de estos libros están encuadernados con pergaminos ya escritos, que se han ido reaprovechando por motivos económicos de la época. La totalidad de la documentación ha sido microfilmada por la Universidad de Alicante, esto hace posible que la consulta se haga de forma rápida y efectiva y evita el deterioro de los documentos originales. Multitud de investigadores han realizado estudios (tesis y tesinas) utilizando como base los fondos de este archivo.
En el año 1998 se celebró el cuarto centenario del fallecimiento del rey Felipe II. Como conmemoración de ello se llevaron a cabo infinidad de actos, exposiciones y publicación de libros.
Felipe II (Valladolid 1527-El Escorial 1598) fue rey de las Españas desde 1556 hasta 1598.
Felipe II mandó construir el Monasterio de San Lorenzo el Real, conocido desde sus principios como El Escorial, a partir de 1563, para conmemorar la batalla de San Quintín. Con la ejecución de este admirable proyecto, quería perpetuar la gloria de la Monarquía Hispánica, representada en la figura de su padre, el Emperador Carlos I, y de él mismo, como continuador de la grandeza de la Casa de Austria.
En la Carta de Fundación del Monasterio de San Lorenzo se incluye la creación de una biblioteca encaminada a ser el primer edificio de estas características en España. Esta decisión real fue la respuesta a un importante problema presentado al Soberano por un grupo de humanistas e intelectuales españoles, quienes plantearon la necesidad de ver reunido en un único edificio, los más importantes manuscritos e impresos que se encontraban dispersos en multitud de monasterios y bibliotecas privadas. La nueva biblioteca se emplazó dentro del Monasterio como una de sus partes fundamentales.
La dotación de fondos comenzó con la biblioteca privada del rey, compuesta por más de mil doscientos volúmenes, a la que siguieron también las de otros muchos personajes del momento. También ingresaron bibliotecas completas de otras fundaciones reales, como la de los Monasterios de Guadalupe y la Capilla Real de Granada. A todo ello hemos de añadir las inumerables compras realizadas por toda Europa, para las que no se escatimaron ni los medios ni el dinero.
Entre todos los lamentables sucesos que han mermado el número de volúmenes allí guardados, hay que destacar el voraz incendio de 1671, que destruyó más de cuatro mil manuscritos. En la actualidad contiene unos cuarenta y cinco mil impresos, la mayoría de los siglos XV y XVI; y una colección de más de cinco mil manuscritos que se distribuyen en las siguientes lenguas según su importancia numérica: árabe, latín, castellano, griego, italiano, hebreo, catalán, francés, chino, persa, portugués, turco, armenio, alemán y nahualt.
Felipe II fue un promotor de las artes y más coleccionista de libros que lector y, aunque en los años de formación se compraron para él numerosas obras representativas del esplandor renacentista, a su muerte le rodeaban, sobre todo, libros piadosos, de magia y astrología.
Felipe II, en escritos que mandaba a los libreros, corredores y tratantes de libros de la época, les pedía que hicieran inventario de todos los libros que poseían, y que escribieran el nombre y apellidos de todos los autores y los entregaran a la Inquisición. Si se negaba a ello, un comisario les detendría para ser juzgados. Los libros que estuvieran en el Índice serían retirados inmediatamente y sus dueños detenidos. Los inquisidores serían los encargados de poner la pena según la gravedad del delito.
En la corte de Felipe II se tomaban medidas aislacionistas y contrarias a la libertad de creación. Las duras medidas adoptadas desde las reales pragmáticas de septiembre de 1558, contra la entrada y distribución de libros constituyeron una rémora para el desarrollo cultural.
Felipe II fue un monarca que tuvo una relación estrecha con los libros y su entorno. Su actitud fue decisiva en la evolución del país y dejó un gran legado cultural.
Los caracteres chinos son la más antigua escritura, aún en uso, como expresión lingüística de un pueblo y continúan siendo la base literaria común de chinos, japoneses y coreanos. Frente a otras escrituras, la china todavía está constituida por pictogramas y no es fonética. Es más, no se ha adaptado a los cambios producidos en la pronunciación y permanecen las claves que se establecieron hace 3.000 años.
Los caracteres fueron contemporáneos de las escrituras cuneiformes de los asirios y los jeroglíficos egipcios, que no sobrevivieron a la edad antigua. Entre los siglos XV y XIII a.C. aparecieron los primeros ejemplos de escritura china, eran ideogramas grabados en conchas de tortuga y huesos de buey que expresaban oráculos.
La mayor parte de los sistemas de escritura acabó por desarrollar un alfabeto fonético para representar los sonidos de la lengua hablada, que sustituye a las imágenes visuales procedentes de la percepción del mundo físico. El chino es el único de los sistemas de escritura importantes que mantuvo como unidad básica el pictograma y que sigue siendo de uso generalizado. Sus caracteres reúnen sonido, significado e imagen visual en un conjunto coherente. El sentido de la escritura es de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.
De acuerdo con la etimología tradicional, se distinguen seis métodos diferentes de composición y uso de los caracteres que reciben el nombre de Liu Shu:
1. Hsiang hsing o pictogramas sencillos: representaciones estilizadas de objetos concretos
2. Chih shih o ideogramas sencillos: expresiones simbólicas de conceptos abstractos.
3. Hui-yi o ideogramas complejos: representaciones gráfico-simbólicas que combinan dos o más caracteres para formar uno nuevo.
4. Hsing-sheng o compuestos fonéticos y semánticos: la combinación de un elemento con significado visual, o grafía y otro de carácter fonético. La mayor parte de los caracteres chinos son de este tipo, el elemento que denota su significado se llama <<radical>> y el que indica la pronunciación se llama <<fonema>>.
5. Chuan-chu o extensión etimológica: consiste en emplear caracteres con una significación derivada etimológicamente del sentido original.
6. Chia chieh o préstamo falso: comprende caracteres que se toman prestados para representar una palabra con la que sólo guardan relación por su similitud fonética.
En vista de los inagotables procedimientos para combinar los elementos gráficos, ideológicos y fonéticos, la lengua china tiene un vocabulario de 50.000 caracteres distintos. Pero el ochenta por ciento de ellos ya son arcaicos o de raro empleo y sólo unos 5.000 se usan frecuentemente.
Otro punto de interés se refiere al trazo de los caracteres. Tanto para escribirlos como para hallaros en los diccionarios hay que conocer bien el número de trazos de cada carácter, su figura y el orden sucesivo de su escritura.
Aunque pueda dar la sensación de que los caracteres chinos son extremadamente complicados, simplificarlos no sería nada fácil. Si se elimina o se cambia algún trazo, no sólo se oscurece el origen y categoría del carácter sino que se le despoja de sus características.
Actualmente conviven dos tipos de caracteres estandarizados: el completo (o tradicional) y el simplificado. Éste último fue largamente debatido y las controversias continúan hoy en día. Son más rápidos de escribir, pero la simplificación ha supuesto que ciertos caracteres sean difíciles de distinguir aisladamente, pues se ha roto parte de la lógica que había en su estructura.
La caligrafía aporta múltiples beneficios físicos y espirituales a quien la practica. Es una buena forma de infudir paciencia, disciplina y perseverancia. Su ejercicio puede llegar incluso a refinar la personalidad y cambiar la forma de ver la vida.
Por todos estos motivos, los estudiosos chinos han atribuido siempre una gran importancia a la caligrafía. En Taiwan, es una de las asignaturas más importantes. Las asociaciones caligráficas gozan de gran aceptación en todo el país y son varias las fundaciones que prestan su apoyo a esta disciplina. Otra forma de fomentar y mantener con vida este arte son las competiciones dotadas con premio en metálico.
La caligrafía china no es tan sólo un instrumento práctico de la vida cotidiana, sino que está integrada en una de las tendencias más significativas de la historia del arte chino. El ritmo de las pinceladas, la belleza de los signos y su significación son de extraordinaria importancia. De ahí que la escritura esté íntimamente ligada con la pintura, ya que es fundamental la estética a la hora de escribir.
La presencia de los caracteres chinos es palpable en dicho pueblo; basta echar un vistazo a los carteles de las tiendas, a las inscripciones de piedra y a los monumentos. Se encuentran por todas partes y con el símbolo de una sociedad rica en historia y cultura
(Fuente. Revista Cejillas y Tejuelos. Artículo escrito por Mª Ángeles Esparcia López)
El escriba, el hombre que dominaba la lectura y la escritura, fue objeto de una gran consideración en Egipto. Prueba de ello lo atestiguan, por una parte, el tratamiento artístico que reciben determinados escribas, representados parcialmente hieráticos, como miembros de la segunda clase social, después de los soberanos y sus familiares. Por otra, numerosos textos conservados en los que se ensalzan las ventajas de la profesión, frente a las molestias de otros oficios.
Les correspondía una posición clave en la sociedad. Podemos distinguir entre el escriba secular y el sacerdotal. El primero era un funcionario a cuyo cargo corría la administración del estado, altamente centralizado al ser el faraón el dueño del país. Los escribas sacerdotales tenían a su cargo el culto de los dioses en una sociedad tan religiosa como la egipcia, tenían un poder inmenso. En muchas ocasiones intervinieron en las luchas sucesorias e inmpusieron sus criterios y conveniencias. Debido a este poder, los faraones lo mimaron siempre, tanto en el Imperio Antiguo como en la época Helénica.
Desde el Milenio II a.C., el uso de la escritura se hizo esencial para la profundización científica, ya porque ésta concerniese a la teología, ya porque se dirigiera a las que serán consideradas <<ciencias exactas>>. Es en el II milenio a.C. cuando la profesión de escriba se convirtió en una profesión ambiciosa y solicitada en la administración. se especializa en una serie de actividades sectoriales que lo equiparan a la figura del funcionario.
Gracias a los escribas fue posible mantener inmutable el estado egipcio, tres veces milenario. Ellos educaron al pueblo bajo y a las clases dirigentes para la consolidación y pervivencia de las estructuras sociales, administración la riqueza del país y la fomentaron haciendo posible, con sus conocimientos técnicos, un mayor aprovechamiento de los recursos naturales y la creación de nuevas fuentes; fueron el instrumento de distribución de la riqueza entre los habitantes y también a ellos se debe en gran parte el carácter alegre de los egipcios.
La formación escribal era la única que se conseguía con una enseñanza propiamente escolástica, y además impartida inicialmente solo en la capital. Por lo demás, el aprendizaje del escriba conllevaba cierta madurez; la dificultad del sistema de escritura hacía poco probable que su aprendizaje pudiera iniciarse en edad muy precoz. Era necesario que las familias, además de poseer una inclinación por la cultura, tuvieran también medios adecuados de subsistencia. La preparación del escriba abría el camino a las profundidades del conocimiento, y daba acceso a los puestos más altos. Existían familias de escribas de varias generaciones, y otras veces la función de escriba se alternaba en línea hereditaria con la de sacerdote o de funcionario. A menudo los cargos se sumaban, y era normal que un sacerdote fuera también escriba de las ofrendas divinas en el templo.
En el Imperio Nuevo, la presencia del escriba en la sociedad no atañía sólo a las exigencias de la administración. Los escribas se configuraron como un verdadero círculo intelectual que producía cultura.
Los escribas vivían por lo general concentrados en los palacios o en los centros administrativos dependientes de las residencias reales, o bien en los templos, donde el número de personas capacitadas para la escritura era probablemente muy alto. Por el contrario, en la generalidad del país la gran mayoría de la población era completamente analfabeta. El escriba no representaba ya sólo al lector de las inscripciones funerarias, en adelante era también aquel que redactaba y leía la correspondencia epistolar.
Cuando se disponían a escribir, estos funcionarios generalmente se sentaban con las piernas cruzadas y apoyaban el rollo de papiro directamente en el regazo. En algunos relieves aparecen también en cunclillas, con un tablero para apoyar el papiro. A su alcance, el escriba siempre llevaba consigo sus instrumentos de trabajo, que eran muy variados: papiros, una paleta con pinceles, tinteros, un frasco con agua y un mortero. Recibía el papiro en rollos y lo cortaba a la medida adecuada con la navaja, que también utilizaba para afilar los pinceles. Para escribir empleaba un pincel, que qera un tallo de junco afilado por un extremo o deshilachado. La paleta tenia dos orificios: uno para la tinta negra, y otro para la tinta roja. El mortero se utilizaba para moler los pigmentos y reducirlos a polvo. En una bolsa de cuero se guardaba un frasco con agua y goma o jugo de papiro, que usaba para humedecer el pincel y aplicarlo a la tinta.
Muchas paletas tenían carácter ritual y se depositaban en las tumbas para que el difunto las utilizara en la otra vida.
Al igual que otros profesionales, los escribas tenían un patrón que, en su caso, era Tot. Este dios se representaba a veces como un baduino y otras como un ibis, que eran sus animales sagrados. Se le consideraba el inventor de la escritura y del calendario, y señor del tiempo. Bajo esta última advocación puede vérsele en pinturas funerarias como en las hojas de persea, el árbol sagrado de Heliópolis. También regía la Casa de la Vida o escuela de los escribas, y como escriba de los dioses, estaba presente en el Juicio del Alma, donde anotaba el resultado de esta ceremonia. En algunos textos figura como dios asociado a la magia e inventor de todas las palabras.
El elevado rango social de que gozaban los escribas se aprecia en el hecho de que es una de las pocas profesiones que se indica con un pictograma que reproduce uno de sus instrumentos de trabajo: la paleta. Los pictogramas son signos utilizados en la escritura que representan fielmente la realidad. La paleta que constituye el pictograma de los escribas está reproducida con mucho detalle: tiene dos orificios para la tinta, la bolsa de cuero que contiene un frasco con agua y los pinceles. Significa “escribir” y forma parte de las palabras relacionadas con archivo, registros, impuestos y tributos.
(Fuente. Revista Cejillas y Tejuelos. Artículo escrito por José Luis Samper Justamante)
Queridos amigos, juntos lo hemos conseguido: la 1ª edición de Y DE PRONTO CAMBIÓ MI VIDA está prácticamente agotada (¡en menos de 5 meses!) y la 2ª edición ya está en la imprenta. Quiero daros las gracias de todo corazón por vuestro apoyo, por visitar mi blog (¡ya 5.500 visitas!), por leer mi libro y contarle a la gente lo mucho que habéis disfrutado leyéndolo. Mil gracias y un fuerte abrazo.
Reseña de Esmeralda Marugán Periodista y Directora del programa “CONFIDENCIAS” (Información TV)
He seguido con atención cada palabra escrita por Cristina Jimena en “Y de pronto cambió mi vida”, letras que fotografían sentimientos, hechos y por suceder… Su libro habla de esperanza, y de hacer de las cosas cotidianas momentos mágicos.
Lo que nos hechiza de Pepe (el principal protagonista) es el don de hacernos ver, mirar y hasta olfatear nuestra propia vida.
Cristina abarca con amabilidad, pero sin dejarse nada de lo importante en “las cosas de la vida”, esa que puede cambiarnos aparentemente por azar, y que siempre tienen un porqué. Las que llegan sin estar escritas en el almanaque de lo cotidiano, y nos trastocan todo, el ahora y, por supuesto, el después…
Porque todos nuestros actos tienen consecuencias, y son unas decisiones las que nos llevan a otras, incluso en las que no acertamos, y saben a dolor como las que llamamos amor.
Porque, en Y DE PRONTO CAMBIO MI VIDA hay ese amor al que Neruda pide que nos salve de la vida, y Cristina, a su manera, también.
A Pepe le cambiaron de familia, de país, de costumbres de todo y del todo, y aprendió a querer lo diferente, a sentirse parte de un entorno nuevo, y a comprender la irracionalidad de los humanos.
Gran acierto el de Cristina al llevarnos de su mano junto a la del beagle, perro de raza no siempre dócil, pero sí leal. En mi casa tuvimos uno, se llamaba Flash. Pocas especies como los perros son tan capaces de enseñarnos tanto. Ellos, seguro que dentro de sus primitivas actitudes, tienen la más sofisticada generosidad con sus semejantes, incluso cuando se buscan, se lamen y se huelen sin prejuicios ni orgullos, pero con sentido y sensibilidad.
Hay momentos a lo largo de las 188 páginas del libro (incluido el del epílogo), que nos embelesan con la dulzura de un cuento con final feliz. Pero justo antes de parecernos irreal, Cristina nos adentra en la adolescencia conflictiva, en los enredos de las finanzas -casi siempre envueltos en manipulación e intereses poco inocentes- o en las sospechas con fundamento, y hasta con pruebas, que diría el letrado Stefan (el hombre de la familia Ackermann), de “infidelidad” y celos.
En ese recorrido por lo que nos ocupa y preocupa al que nos hace viajar Cristina, entran los “bífidus”, y,los “flavonoides”, la comunicación que gana audiencias a cualquier precio -siempre muy caro para quienes caen en esa trampa-, los miedos, y los no puedo.
Y de manera especial, la que nos acerca a la realidad “de no ser de ningún lugar”, parte de la historia con la que me identifico aún más, ya que me persigue desde hace tiempo. Su libro me ha hecho salir de esa sensación con sabor de tarde de domingo, en la que sólo quiero que el mundo se pare.
Es cierto, Cristina Jimena, “NORMAL” es todo, es algo, es poco, es mucho, es incoloro o de todos los colores posibles, es distinto, es ambiguo, es concreto…
NORMAL es la vida de cada uno, de cada cual y nuestras circunstancias. “Y DE PRONTO CAMBIÓ MI VIDA” de CRISTINA JIMENA es música. Las letras con sus puntos seguidos, y apartes, con sus interrogaciones y afirmaciones, con sujetos, nombres y predicados, son su libro, pero cada uno podemos bailarlo con ritmo propio.
Gracias Cristina, no dejes de seguir “pensando en voz alta”, y de hacerlo con palabras. Espero celebrar “mi cumple día”, con un helado de chocolate light, leche de soja y… quien sabe si mi Chas, que es un semejante a Pepe, esta vez callejero, sin raza, y sin abolengo, con ojos tan saltones como él mismo, me ayuda a esperar tu siguiente publicación, y a entenderme un poco más a mí misma, y a los otros (que no siempre son el infierno).
Te preguntarás qué es BookCrossing (cruzando libros). BookCrossing es un club de libros global que atraviesa el tiempo y el espacio. Es un grupo de lectura que no conoce límites geográficos. ¿Te gustan los libros? ¿Quieres compartir tus libros favoritos con otras personas? ¿Nunca has pensado en hacer que tus libros “viajen”? Intercambiar libros nunca ha sido tan excitante que con BookCrossing. La meta es convertir el mundo entero en una biblioteca. BookCrossing es un intercambio de libros de proporciones infinitas, el primero y único de su clase.
FUNCIONAMIENTO
¿Te gusta leer? Es probable que en tu casa tengas muchos libros que ya has leído. Has pensado que te gustaría compartir algunos de ellos con otras personas a las que les guste leer. Pero no sabes cómo hacerlo. Alguien te ha hablado de una iniciativa que existe en internet, una comunidad de usuarios que ponen a disposición de otros sus libros llamada BookCrossing. Conéctate a Internet y teclea la siguiente dirección: www.bookcrossing.com.
Para poder compartir tus libros necesitas tener una estantería donde registrarlos, basta con darse de alta en el sistema para tener una estantería (bookshelf) propia.
Así que para conseguirla, sólo tienes que registrarte: elige un nick o alias o nombre de usuario, introduce una dirección de e-mail válida y una contraseña. Si lo deseas puedes rellenar resto de los campos, país, provincia, ciudad, etc., datos que permitirán a los demás conocerte. Finalizado el proceso ya eres miembro. Todo el proceso es anónimo y gratuito. Los datos introducidos son confidenciales. Además, por seguridad, la web no permite el envío de spam a los usuarios registrados.
REGISTRAR LIBROS
Una vez dada de alta, el sistema te adjudica automáticamente una estantería. Para poder acceder a todas las ventajas como miembro registrado en BookCrossing, hay que asegurarse de tener la cuenta activa en el sistema antes de manipular la estantería. A partir de ahora, ya se pueden registrar aquellos libros que quieras liberar o prestar a otros. Para registrar un libro únicamente habrá que ir a la opción adecuada y rellenar los campos: ISBN, título, autor, temática, puntuación, hacer un breve comentario sobre el mismo y elegir un estado para el libro (disponible, colección permanente, reservado, para ser leído o viajando). Finalizando el proceso, el libro queda registrado en la base de datos de BookCrossing.com.
A continuación aparece una pantalla que contiene el número de identificación o BCID de ese libro. Es una serie de números con la estructura XXX-XXXXXXX que aparece escrito sobre un fondo amarillo.
El BCID es el número de identificación de ese libro dentro de la base de datos o biblioteca de BookCrossing. Es muy importante anotar ese número a mano en el propio libro o bien escribirlo en una etiqueta o post-it que se pega en la portada o cubierta del libro.
LIBERAR LIBROS
Liberar libros consiste en dejar libros registrados en la calle. Para ello, desde tu estantería y comprobando que está activa tu sesión en el sistema, pincha sobre el título del libro y elige “hacer una nota de liberación”. A continuación delimita el lugar de liberación; País-Provincia-Ciudad y lugar. Si el lugar exacto no está en el listado, podrás añadirlo sin problemas. Tan solo te queda elegir la hora y la fecha de liberación, además de escribir una pequeña nota explicando dónde vas a dejarlo.
Antes de liberar el libro, asegúrate de que está etiquetado de forma adecuada. Para proteger el libro de las incidencias del tiempo puedes envolverlo en una bolsa de plástico transparente y bien cerrada. Le puedes añadir un folleto explicativo.
Al hacer la nota de liberación, los miembros de BoookCrossing registrados en tu ciudad, pueden recibir un aviso en su correo, informándoles de la liberación que se va a lleva a cabo y podrán acudir a intentar cazar el libro.
¿QUÉ HAGO SI ENCUENTRO UN LIBRO BC?
Lo primero de todo, enhorabuena, tienes entre tus manos un libro que viaja buscando nuevos lectores. Para tener acceso al diario de viaje de ese libro, sólo hay que usar el BCID que tiene apuntado. Regístrate y desde tu estantería pincha en “hacer una entrada en el diario” e introduce el BCID. Con ello accederás al diario de viaje del libro, sabrás por dónde ha viajado y quién lo ha leído y lo más importante, podrás hacer una entrada en el diario explicando dónde lo has encontrado y tus planes para él. A partir de entonces, y una vez lo hayas liberado, cada vez que otra persona encuentre ese libro y lo registre en BC, recibirás un aviso en tu correo y podrás seguir el viaje del libro. Emocionante, ¿verdad?
Las tres eRRes de BookCrossing:
* Read (Lee un libro)
* Register (Regístralo)
* Release (Libéralo)
A continuación, una serie de consejos.
DECÁLOGO DEL BOOKCROSSER BIEN EDUCADO
1. Cuando liberes un libro en la jungla serás consciente de que probablemente nunca más sabrás de él. Pero eso no te desanimará para seguir: el día que alguien cace uno liberado por ti y lo cuente, compensará todas las dudas anteriores, ya verás.
2. Serás siempre cuidadoso con el anonimato de otros bookcrossers. A muchos no les importa. Otros prefieren no mezclar sus vidas privadas/profesionales con su “vida BC” y ante la duda….
3. Siempre harás una entrada en el diario NADA MAS recibir el libro, sea cazado en la jungla, o recibido por correo o en mano. Luego otra cuando hayas terminado de leerlo, y una tercera cuando se vuelva a liberar. O no podremos quejarnos de que otros no lo hagan, ¿verdad? Al menos nosotros “sabemos” lo que hacer con un libro registrado.
4. Igual que con cualquier libro que uno recibe prestado (aunque técnicamente el libro “cazado” sea ya tuyo y por consiguiente hagas con él lo que quieras) parece cortés no tardar meses en leerlo sin dar la menor señal de vida mediante una entrada en el diario.
5. No eternizarse es de esencial importancia en “rings y rays”, donde una lista de gente espera que tú termines para leer un libro por el que se interesan. Se suele hablar de entre 15 días y un mes para leerse un libro de éstos y pasarlo al siguiente.
6. Al pedir directamente un libro, ofrecerás intercambiarlo por uno tuyo. Si al otro no le importa que no sea intercambio, es él quien debe decirlo.
7. Y si tienes respuesta positiva y te piden la dirección para mandártelo, ese suele ser el momento en que se deja caer el anonimato y se cuentan nombres y apellidos (y dirección claro). Se da por descontado que el que tiene esa información cumple escrupulosamente el 2º mandamiento y no dará nunca pistas que permitan tu identificación.
8. Tampoco es demasiado educado dejar pasar semanas antes de contestar un mensaje privado. Tanto menos educado si lo que no contestas es una respuesta a un mensaje tuyo.
9. En los foros serás corto y cortés. En BC hay gente de y para todos los gustos. Pero a casi nadie le gusta ser agredido.
10. Siempre cuidarás el libro libre que tienes “de prestado”, ya que sabes que quiere pasar por muchas manos y teViajener una larga vida. Si está deteriorado, no estaría de más que intentases hacerle una pequeña reparación que alargue su vida.
Una nueva casualidad, en el entorno de mi trabajo, me encuentro con ella y la veo una mujer sincera, cercana y sin dudarlo contacto con ella para realizarle una entrevista desde el punto de vista periodístico, su nombre Rosalía Mayor, que tan cordialmente me respondió a las preguntas que le planteé.
1. ¿Qué es lo que le atrajo al mundo del periodismo?
Desde que era pequeña me ha apasionado la lectura y me parecía maravilloso descubrir historias diferentes cada día. Así que me decidí por el periodismo porque poder contar y explicar lo que sucede, buscar información, entrevistar, hacer reportajes… Es una experiencia nueva cada vez que te pones delante de un papel o una pantalla de ordenador y un aprendizaje continuo. Aunque cuando empecé a estudiar la carrera no lo sabía con certeza…¡Tengo la suerte de dedicarme a una profesión que me encanta!
La gente que lee un periódico, escucha la radio o ve la televisión se fía relativamente de lo que les contamos, así que debemos ser veraces, aunque cada uno tenga su manera de contar los acontecimientos.
2. ¿Cuáles cree que son las cualidades que debe cumplir una persona que se dedica a este trabajo?
Un valor que aprendí en mis prácticas en el periódico ABC en la sección de Sociedad que dirigía Luis López Nicolás, es el rigor. ¡Nos hacía comprobar los datos una y otra vez! Esa enseñanza no la he olvidado, no se puede escribir una noticia por lo que uno te cuenta o has oído por ahí. La gente que lee un periódico, escucha la radio o ve la televisión se fía relativamente de lo que les contamos, así que debemos ser veraces, aunque cada uno tenga su manera de contar los acontecimientos.
3. ¿Cuál es la entrevista más comprometida que ha tenido que realizar o en contra, cuál es con la que se ha sentido más a gusto?
En este sentido, en general he tenido mucha suerte, o bien he acudido a las entrevistas con una predisposición muy positiva, porque no me he sentido incómoda o comprometida con las personas a las que he entrevistado. Algunas han sido difíciles, pero más que nada porque el entrevistado no ha querido involucrarse mucho o porque sus respuestas eran muy escuetas. Y a gusto me he sentido muchísimas veces. He tenido la suerte de entrevistar a gente interesantísima y te diré que, en mi experiencia, excepto contadísimas ocasiones, cuanto mayor es el cargo, la responsabilidad o la importancia de las personas, más accesibles, cercanas y amables han estado. En este sentido, las peores experiencias en las entrevistas, las de los mediocres con aires de grandeza que se creen que porque han subido un escalón, están tocando el cielo con los dedos…
4. ¿Cuáles son los principales problemas que cree que preocupan a la sociedad actual?
Con seis millones de parados, sin duda, el conseguir un puesto de trabajo. A todos nos rodean amigos, familiares, vecinos, conocidos que han perdido su empleo y que lo están pasando realmente mal. Y enlazando con este problema, creo que nos debería preocupar a todos la preparación de los más jóvenes, tanto académica, como en idiomas y otras cosas como la responsabilidad, el esfuerzo o el tesón, porque las nuevas generaciones van a tener que adaptarse a una situación de crisis y de competitividad a la que no han estado acostumbradas.
Pero si tengo que destacar a alguien, empezaría por Ignacio Bosque, académico de la RAE, y especialista en Gramática, sobre todo de las relaciones léxico-sintaxis, que no es escritor de literatura, pero conoce la lengua como nadie.
5. ¿Ha entrevistado a algún escritor o persona cercana a la lengua y la literatura? ¿A quien destacaría?
He entrevistado a unos cuantos, pero por el desarrollo de mi profesión he tenido la oportunidad de conocer a algunos como Matilde Asensi, Isabel Clara Simó, Eva García Sáenz. Pero si tengo que destacar a alguien, empezaría por Ignacio Bosque, académico de la RAE, y especialista en Gramática, sobre todo de las relaciones léxico-sintaxis, que no es escritor de literatura, pero conoce la lengua como nadie. Además, es uno de los más claros ejemplos de lo que te comentaba antes sobre las personas a las que es un gusto entrevistar. Otro personaje que sin duda deja huella por su magnífica obra y su pensamiento claro y lúcido es Guillermo Carnero. Y una persona entrañable, que nos dejó no hace mucho es Vicente Ramos, un entusiasta de la cultura de la provincia de Alicante por la que tanto hizo en su vida.
Influimos directamente en el pensamiento de los ciudadanos con nuestras informaciones y nuestras opiniones; sinceramente creo que los medios de comunicación ejercen un cuarto poder, ahora ampliado con los medios de comunicación digitales.
6. ¿Qué consejo le daría a los periodistas que comienzan en su profesión?
Cuando ejercemos el periodismo conseguimos en muchos casos crear una opinión en el público, una responsabilidad en la que tanto el rigor como la veracidad me parece que son dos valores que obligatoriamente debe atesorar un profesional de la comunicación, sobre todo en un momento como el actual, en el que a todos los ciudadanos nos llega una ingente cantidad de información que no podemos analizar ni contrastar con detalle. Y respecto al ejercicio de periodista, aunque desgraciadamente el paro afecta muy duramente a esta profesión, también hay oportunidades que no teníamos los que empezamos en este trabajo hace más de dos lustros, como prensa digital, blogs, y otras herramientas que han surgido hace muy poco tiempo y que son campo en el que los jóvenes pueden encontrar un trabajo.
7. ¿Qué papel cree que juega la prensa?
La necesidad de los ciudadanos de saber qué pasa a su alrededor es lo que da valor al periodismo, sea en papel, en las ondas, en la televisión o en el ordenador, así que es un fin social que también conlleva una responsabilidad de quien da esa noticia. Influimos directamente en el pensamiento de los ciudadanos con nuestras informaciones y nuestras opiniones; sinceramente creo que los medios de comunicación ejercen un cuarto poder, ahora ampliado con los medios de comunicación digitales.
8. ¿Qué han aportado las redes sociales al periodismo?
Sin duda, inmediatez, globalización, pero también confusión y errores. Recuerdo no hace mucho un video que se subió a la red en el que un águila cogía a un niño que paseaba con sus padres, lo alzaba al cielo y luego lo dejaba caer. Supuso una gran conmoción y resultó que era un video trucado. Y, además, cuando el informador puede ser anónimo, o poner un nombre falso, ¡se pueden decir mentiras como puños! Así que tiene una parte buenísima, pero otra que, desde mi punto de vista, puede ser muy peligrosa.
9. ¿Se es objetivo en el periodismo?
No sé si se me echará encima la profesión, pero… ¡yo creo que no es posible! Primero tenemos nuestra manera de pensar, nuestras ideas, y al dar la noticia, aunque no queramos, podemos ser tendenciosos. El hecho mismo de tener que cortar una información porque no tengas suficiente espacio para escribir todo lo que sabes ya supone una selección subjetiva. Por otro lado, trabajamos en medios de comunicación que tienen una determinada ideología y aunque no nos digan cómo tenemos que escribir una noticia, muchas veces nos autocensuramos. Pero esta realidad, desde mi punto de vista, es asumible; cada uno elige un medio de comunicación que explica las noticias de una determinada manera, que es la que más le complace. Lo que es inasumible es la tendenciosidad y la mentira.
10. ¿Cuál es la noticia que más le ha impactado y que ha tenido que transmitir personalmente?
Pasó hace muchos años y no la tuve que dar yo directamente, pero cuando escribía en la sección de Sociedad del ABC nos llegó una información sobre un anciano que había sido abandonado en una gasolinera por su familia que se iba de vacaciones. Me pidieron que hiciera un reportaje sobre ese tema y fue espeluznante saber cuántos ancianos eran abandonados en sus casas, en la residencia o como en el caso que te cuento, en una gasolinera. Comprobar la falta de cariño, de responsabilidad, de atención a una persona desvalida, me ponía la carne de gallina. Aunque fue un tema duro, me encantó poder denunciar una práctica que está más extendida de lo que nos pensamos y si alguien reflexionó un poco más en algún anciano cercano, el reportaje mereció la pena.
Durante ocho años fui directora de dos revistas del Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert, El Salt y Canelobre, desde las cuales intentamos transmitir la cultura de la provincia, así que comprobar que tú continúas y amplías ese camino… ¡es maravilloso!
11. ¿Cree que estamos en la decadencia del periodismo en España?
No, no lo creo. No tengo cifras actualizadas, pero si ponemos de ejemplo los periódicos, desde que cualquier ciudadano puede consultar gratis una cabecera desde su ordenador, seguro que hay muchos más lectores que cuando tienes que ir a un quiosco a comprarlo. Y además, yo creo que lo que está hartando a los ciudadanos es la información que recibimos cada día, con escasísimas buenas noticias. ¡No hay que matar al mensajero, que no tiene la culpa de las informaciones que son actualidad…!
12. ¿Qué piensa del periodismo/prensa rosa?
Bueno, ¡tiene que haber de todo, cada uno tiene su gusto…! ¿Quién no ha mirado una revista rosa o ha visto algún programa de este estilo? Pero creo que tenemos dos problemas en este campo. Uno es la proliferación de este tipo de programas, sobre todo en televisión, que en mi opinión esconde un problema social, y el otro es poner los límites a la intimidad, a la vida privada, a robar fotos sin permiso… Esto tendría que tener una reglamentación muy clara y que también los periodistas la respetaran estrictamente.
Durante ocho años fui directora de dos revistas del Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert, El Salt y Canelobre, desde las cuales intentamos transmitir la cultura de la provincia, así que comprobar que tú continúas y amplías ese camino… ¡es maravilloso! Tenemos grandes artistas, escritores, un patrimonio cultural inmenso… así que todo lo que sea mirar a ese punto en el horizonte al que se refiere la palabra alquibla me parece encomiable.
14. Un sueño, un deseo…
¿Sólo uno…? Es difícil elegir, así que a nivel general te diría que cada persona tuviera la posibilidad de encontrar un trabajo que le permitiera vivir decentemente. Y, en mi caso, conseguir ser mejor persona cada día, ser feliz y hacer felices a los que me rodean.
Debido de nuevo a la casualidad o a la causalidad tuve el honor de coincidir con este fantástico escritor, Jordi Sierra i Fabra, referente para la literatura e indispensable un libro suyo en la biblioteca de cada uno de nosotros. Le ofrecí la propuesta y no dudó en momento en responderme a las preguntas que le planteaba.
1. Un hombre como usted con un curriculum tan extenso por donde empezamos a realizarle la entrevista…….
Por mi último libro, El corazón de jade, una fantasía que transcurre en la China de hace mil años y con el que disfruté como un enano. Amores, guerras, ecología, tradición, magia…
Hago lo que me gusta, no recibo órdenes, voy donde quiero. Así que escribo lo que siento, cuando lo siento y cómo lo siento. Sería un idiota si hiciera algo con lo que no disfrutara.
2. Destacan sus obras de literatura infantil y juvenil así como la amplia variedad en su temática en la narrativa, creo que será una pregunta difícil pero con todas las publicaciones realizadas, ¿con cuál se sintió más agusto escribiéndola o cuál es su preferida y con cuál cosechó más éxitos?
Cada libro es como un hijo, y a los hijos les quieres por igual, sean altos, bajos, guapos, feos, peludos o calvos. Tengo una suerte: soy libre, independiente y feliz. Hago lo que me gusta, no recibo órdenes, voy donde quiero. Así que escribo lo que siento, cuando lo siento y cómo lo siento. Sería un idiota si hiciera algo con lo que no disfrutara. Cuando escribo, tanto da que sea un pequeño cuento infantil o una sesuda novela policíaca: me vuelco en ello, canto, río, lloro… He dicho muchas veces que escribir es el orgasmo continuo, y sigo sintiéndolo así. Que luego un libro venda mucho o poco, guste más o menos, es otra historia. Yo soy honesto en mi trabajo. Si tenéis curiosidad por saber cuáles de mis libros se han vendido más, miraos mi web, www.sierraifabra.com, en el apartado TOP BESTSELLERS.
3. Escribe para un público muy variado….
No. Escribo para ser feliz. Nunca me he planteado quien va a leerme. Las etiquetas las ponen los demás, no yo. Hace más de 30 años empecé a ser leído en escuelas y con el tiempo sé que me he convertido en un autor habitual y de referencia entre la gente joven de España y Latinoamérica. Esto es fantástico. Y como vengo del rock y estoy siempre con gente joven (además de que sigo siendo un crío), es normal que ahora, de cada diez libros, en siete el prota tenga entre 15 y 20 años. Pero parto de la base de que es el público el que me elige a mí. ¿Por qué no puede leer un chico de 17 años una novela policíaca o su padre un cuento infantil? ¿Desde cuando la cultura o el placer por la lectura se condiciona por la edad física y no la mental?
4. Una cantidad de premios considerables engloban su trayectoria profesional, ¿con cuál se sintió más orgulloso al recibirlo?
Hasta hoy, 5 de mayo de 2013, he ganado 34 premios, he conseguido casi un centenar de menciones honoríficas en listas anuales y una docena de distinciones internacionales. ¿Cómo elegir uno? Es difícil. Quizás el primero, porque mi padre acababa de morir, el Nacional, que me llegó teniendo un cáncer, pero también están los que me han otorgado jurados de niños y jóvenes… No sé, cada uno representa algo en el tiempo.
5. ¿Desde cuándo supo que se quería dedicar a la escritura?
Desde que era niño. Empecé con 8 años y no ha parado desde entonces. Nací escritor. Lo mío es vocacional.
6. Su pasión por la música le llevó a dirigir distintas revistas musicales…
También lo hice para darme a conocer. Yo trabajaba en una empresa de construcción, estudiaba de noche, nadie te hacía caso (hoy en día está de moda ser joven, entonces no). Como escribía bien para mi edad y sabía un huevo de música… escribí de música. Tardé, pero al final me di a conocer. Primero estuve en el nacimiento de El Gran Musical (1969), después dirigí Disco Expres (desde mayo de 1970), finalmente fundé Top Magazine, Extra y Popular 1 (ya en 1973).
7. ¿En qué se basa su estilo a la hora de escribir?
Honestidad, placer por lo que hago, sinceridad a la hora de escribir, rapidez… Pero pienso mucho los libros antes, muchísimo. Puedo hacer una novela en una semana, diez días, como mucho dos o tres semanas si es gorda, pero el trabajo previo es lo que cuenta, hacer el guión con minuciosidad, elaborar una película mental que luego has de plasmar en el papel. También soy el rey del diálogo, las frases cortas, los puntos y aparte, el ritmo, el vértigo narrativo, los capítulos cortos…
8. ¿Sus libros en alguna ocasión han sido censurados por tratar temas controvertidos?
Haría falta un libro entero para hablar de la censura imperante en España, y más ahora que hace 30 años. Es vergonzoso. Yo no me censuro, jamás lo he hecho, tengo libros que he tardado años en ser publicados porque me he negado a tocar una coma (“Un poco de abril, algo de mayo, todo septiembre”, “Al otro lado del espejo”, “Parco”). Lo malo es que la censura lleva a la autocensura de ucho autores, que han de ser políticamente correctos para publicar su libro anual. Un chico puede ir al cine a ver lo que sea, jugar a matar bichos, entrar en Internet y navegar por páginas de sexo, pero una novela, en la que todo está argumentado, razonado, y le hará pensar, eso no, eso es peligroso. Siempre ha sido igual: los libros son lo primero que se quema en las dictaduras y los escritores los primeros a los que se fusila. El libro siempre da miedo, porque es auténtico, la llave de muchas conciencias dormidas.
Siempre ha sido igual: los libros son lo primero que se quema en las dictaduras y los escritores los primeros a los que se fusila.
9. Escribe muy a menudo…¿Publica al año varias novelas?
Sí, claro. No puedo parar. Pero que conste que no obligo a nadie a editar mis libros, ni tampoco a que me los lean. No me publican por guapo, desde luego.
10. ¿Cree que se está perdiendo la costumbre de leer en papel? ¿Qué piensa de los e-books? ¿y de las redes sociales aplicadas al libro?
Es demasiado largo para responder con unas pocas palabras. Yo amo el libro, me gusta tocarlo, sentirlo, olerlo. Es como hacer el amor con algo o alguien que amas, no con una foto. Pero entiendo que la tecnología es siempre imparable. Jamás renegaré del futuro porque es el lugar en el que vamos a vivir (como dijo Woody).
11. Para escribir las biografías que ha publicado, ¿se puso en contacto con cada uno de los publicados? ¿Qué biografía le pareció más interesante?
Hay que matizar entre biografías (hice muchas de grandes rockeros) y novelas biográficas. A los rockeros les conocí en mi etapa de comentarista musical. Las novelas biográficas son otra cosa. Escribí “El joven Lennon” a los 5 años de su muerte, “Víctor Jara” a los 25 años de su asesinato, “”Poe” no digamos. El mejor elogio que jamás me han hecho me lo regaló la viuda de Víctor Jara. Le envié la novela y le dije que si no le gustaba, no la publicaba, y si quería que cambiara algo, lo haría. Me la devolvió sin tocarme una coma y me dio las gracias. Dijo que la había hecho llorar porque era su vida y la de Víctor, pero desde el otro lado. Meterte en la piel de alguien es alucinante.
12. Es un escritor polifacético…
Soy un niño grande que nunca ha perdido la curiosidad, que se excita con todo, sigo siendo una esponja, me gusta cambiar de género, saltar de uno a otro. Si a eso se le llama polifacético… pues sí. He hecho canciones, cómics, una ópera… A veces la gente no entiende lo que es una pasión. Nunca pienso en el dinero, la fama, el éxito… Eso son monsergas.
13. No me extraña que con su larga trayectoria profesional literaria tenga tan magnitud de premios y reconocimientos.
Lo único que significa eso es que te has hecho mayor. En noviembre de 2012 edité mis “Memorias literarias”. 40 años desde la publicación del primer libro. Toda una vida. Son los años los que, como un buen vino, te hacen añejo. Y con la vejez llega el respeto, los reconocimientos…
14. ¿Se siente influenciado por algún escritor?
No. Siempre fui autodidacta. No pude estudiar nada relacionado con letras, de niño alquilaba libros cutres para leer, no llegué a Verne o Salgari hasta los 14 o 15, a los clásicos hasta los 17 o 18. Leía de todo, saltando de un autor a otro y de un género a otro.
15. ¿Con qué novela se siente más identificado?
Son mis hijos. ¿Cómo puedo decir que una sea mejor que otra? Si la hice, en su momento, es porque la sentía. Para un padre todos los hijos son guapos. El tiempo, el público, determinan su futuro, pero yo cuando escribo me lo paso pipa.
16. ¿Es de los que se pone a escribir y le fluyen las palabras o realiza un guión, se documenta, etc.?
El guión previo es esencial en un 97% de mis obras, pero luego sí, lo reconozco: me siento y empiezo a vomitar palabras.
17. Más de 400 novelas resumen su trayectoria profesional….¿escribe para vivir o vive para escribir?
Vivo para escribir.
18. ¿Qué libro está leyendo ahora y cuál es su preferido?
“Ahora” no existe, porque acabo de leer un libro y empiezo otro, así que citar un título es inútil. Mis preferidos fueron: a los 10-12 años “Las mil y una noches”, a los 12-14 los de Guillermo Brown y los de Tarzán, y ya con l7 o 18, “El filo de la navaja” de William Somerset Maughan y “El manantial” de Ayn Rand. Ellos me cambiaron la vida.
19. No tiene una editorial fija, con lo difícil que es llegar a ellas…..
Ninguna editorial puede publicar en exclusiva todo lo que escribo, pero me llevo bien con todas, jamás se han enfadado conmigo, nunca se han quejado por darle un libro a otra. En cada una tengo, al menos, uno o dos best sellers. Todos contentos. Creo que soy un autor bastante manejable, desprovisto de egos, de los que jamás pide nada extraño, y menos dinero. Mis editores son mis amigos, para lo bueno y lo malo (porque si un libro no les gusta, me lo devuelven y en paz).
Mis editores son mis amigos, para lo bueno y lo malo (porque si un libro no les gusta, me lo devuelven y en paz).
20. ¿Qué consejo le daría a un escritor novel?
Nunca doy consejos. No me fío de la gente que da consejos. Para eso escribí mi método “La página escrita” (Ediciones SM), con todos mis trucos y secretos, y para eso tengo las dos Fundaciones, el premio literario para menores de 18 años, mi web www.sierraifabra.com, los clubs de fans, y la revista on line www.lapaginaescrita.com. Yo doy herramientas a los jóvenes para que se espabilen, no consejos.
21. ¿Se siente identificado con los personajes de sus novelas?
Claro. Soy su padre y su madre. Yo los he parido. Lloras si sufren o se mueren, ríes si se lo pasan bien…
22. El lector, ¿se nace o se hace?
Muchos chicos y chicas odiaban leer, o no les gustaba, y de pronto leyeron un libro (mío o de cualquier otro) y eso les cambió la vida. Y eso sucede también ahora, y sucederá mañana. A mí me lo dice alguien continuamente. En la adolescencia buscamos espejos, referentes, y nada mejor que una buena novela para encontrarlos. Un libro quizás no cambie al mundo, pero sí cambia a las personas.
23. ¿Qué balance realizaría de tantos años dedicado a la escritura?
Soy el tío más feliz del mundo. Espero vivir hasta los 100 y morir escribiendo. Es el mejor regalo de una vida
Un libro quizás no cambie al mundo, pero sí cambia a las personas.
24. ¿Cómo se porta con usted la crítica?
Nunca he sido un autor que haya salido mucho en lo medios, salvo en los últimos años. Pienso que se valora mi literatura, mi esfuerzo a través de las Fundaciones, que se respeta mi trabajo al margen de gustos… No sé, en mi web hay un apartado en SALA DE PRENSA: “Lo que han dicho”, y es un resumen de comentarios acerca de mí y de mi obra en estos años. Podéis mirarlo. Otra cosa es Internet, donde cada cual dice la suya.
25. ¿Hay algo que le quede por escribir?
Todo. O al menos eso espero. Cada día me levanto lleno de energía, positivismo, ganas de escribir, de inventar más historias…
26. ¿Cuánto tiempo diario puede dedicar a escribir?
Cuando estoy con una novela, 8 horas, incluidos sábados y domingos: de 11 a 3 y de 4,30 a 8,30. Es pura disciplina y voluntad. Luego, a cenar y al cine, cada noche. Y si no tengo pelis en el cine, una o dos en casa. Ah: jamás he descargado nada.
El pasado martes 30 abril 2013 tuve la oportunidad y el regalo de que L’Alacanti Tv me realizara una entrevista relacionada con mi web, http://www.alquiblaweb.com. Gracias por haberme dado esa oportunidad.
Agenda de actividades, recomendaciones y novedades de catálogo del Centro de Recursos y Biblioteca de la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Eslovaquia
“La lectura y la escritura han sido sacudidas por la cultura digital. Esto determina la necesidad de cambiar la perspectiva y reorientar en consecuencia la misión y las funciones de las bibliotecas.”
"Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca: llegar allí es tu destino. Mas no hagas con prisas tu camino; mejor será que dure muchos años, y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla, rico de cuanto habrás ganado en el camino. "
Este es el blog de Colchones.es, tienda online de venta de equipos de descanso, donde te damos consejos para elegir tu colchón, base, almohada, canapé, somier y más.
de convenios de cooperación bibliotecaria con los Ministerios de Cultura de los diferentes países, integrando la Biblioteca Europea dentro de sus propios Sistemas Bibliotecarios. Por medio del citado convenio, se regulan los derechos y obligaciones de ambas partes, así como los objetivos a cumplir. Del mismo modo el incremento bibliográfico es competencia de cada país.
es un asunto de gran importancia, así bajo la idea de que se presta mayor confianza y atención ante un compatriota, es suficiente con la participación de los residentes de la zona como un elemento más de integración.
es importante desarrrollar un programa de extensión bibliotecaria y cultural. Se pretende la organización de diversas actividades para difundir las culturas de los diferentes países, entre las que estaría también la española y por supuesto la autóctona valenciana, de modo que se fomenta la integración.
